优秀学生我能行*下讲话稿1各位老师，同学： 大家早上好!我今天在*下讲话的题目是《乐观自信我能行》。 有人说：乐观自信是一粒生命的种子，深藏在人心里，随时都可能发芽，并开出绚烂夺目的花朵。更有人下面是小编为大家整理的2023年学生我能行*下讲话稿3篇（全文完整）,供大家参考。
优秀学生我能行*下讲话稿1
各位老师，同学：
大家早上好!我今天在*下讲话的题目是《乐观自信我能行》。
有人说：乐观自信是一粒生命的种子，深藏在人心里，随时都可能发芽，并开出绚烂夺目的花朵。更有人说：乐观自信是一缕阳光，时刻照亮着我们的每一天，生活因此而幸福快乐。
这些话语同学们或许不是很懂，老师我还是先给大家讲个故事吧!故事的题目叫《小板凳》。
世界著名大科学家爱因斯坦上小学时，有一次上劳动课，同学们都交上了自己的作品，像泥鸭子啊、布娃娃啊，小汽车啊等等。惟有爱因斯坦没有按时交上作品，直到第二天，他才送去一只做得很粗糙的小板凳。老师看了很不满意地说：我想世上不会有比这更差的小板凳了。爱因斯坦回答说：有的。他不慌不忙地从课桌里拿出两只小板凳，举起左手说：这是我第一次做的。又举起右手说：这是我第二次做的，刚才交的，是我第三次做的，虽然它不能使人满意，但总比这两只强一些。在我眼里，第三只小板凳是最漂亮的了!这是一个多么伟大的回答啊!同学们，正是爱因斯坦拥有一次比一次做得好这样的乐观自信，才促使他成为一名伟大的科学家。 其实，在我们的生活中，总会遇到这样那样的困难，在遇到困难的时候我们第一反应总是想躲;还有的同学，在完成任务后，不满意，总觉得自己做的没有别的同学好，由此看不起自己，所谓灭自己威风长别人志气。所有这些啊，都是我们缺乏乐观自信的表现。打个比方挫折就像一块巨大的石头，而乐观自信就是一把强有力的斧头，只要你勇敢举起斧头，就一定能打败挫折。残疾人联合会*，著名残疾作者张海迪曾经说过：即使跌倒一百次，也要第一百零一次站起来。
如果将幸福、欢乐比做太阳，那困难、不幸、失败就可以比作月亮。人不能只企求永远在阳光下生活，在生活中没有困难挫折是不现实的，也是不可能的。
那么，遇到困难和挫折该怎么办呢，老师接着和大家分享一个《青蛙故事》： 从前，有一群青蛙组织了一场攀爬比赛，比赛的终点是：一个非常高的铁塔的塔顶。
一大群青蛙围着铁塔看比赛，给它们加油。
比赛开始了。
老实说，群蛙中没有谁相信这些小小的青蛙会到达塔顶，他们都在议论： 这太难了!!它们肯定到不了塔顶!他们绝不可能成功的，塔太高了! 听到这些，除了那些情绪高涨的几只还在往上爬，一只接一只的青蛙开始泄气了。 塔下的青蛙继续喊着：这太难了!!没有谁能爬上顶的!
越来越多的青蛙累坏了，退出了比赛。但，有一只却还在越爬越高，一点没有放弃的意思。
最后，其他所有的青蛙都退出了比赛，除了一只，它费了很大的劲，终于成为唯一一只到达塔顶的胜利者。
很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去问那只胜利者：你哪来那么大的力气跑完全程?
这只青蛙一声不吭，后来大家发现：这只青蛙是个聋子!
由此看来，面对困难，我们不应过分地放大困难，要相信办法总比困难多，我们能行;同样，面对困难，我们也不必在意旁人说三道四，认为是对的，就坚持做好自己，就一定会成功。
所以，现在老师要说：乐观自信是愚公移山的信念，是精卫填海的毅力，是夸父追日的勇气，乐观自信更是对自我的超越。
当然，在我们的学习中，仅有自信也是不够的，自信应该与努力有机地结合起来。 同学们，挫折可以使人趴下，也可以使人奋起;困难可以使人退缩，也可以使人前进;痛苦可以使人自暴自弃，也可以使人坚韧成熟失败乃成功之母，是有前提和条件的。这就需要我们正视失败，以乐观向上、自信进取的精神状态战胜挫折，赢得挑战，超越自我!
让我们举起右拳，一起高呼相信自己，我能行!
优秀学生我能行*下讲话稿2
亲爱的老师们、同学们：
大家早上好! 我是二年三班的***，今天我*下讲话的题目是《相信自己我能行》。
同学们，我们刚刚度过了欢庆的20xx年元旦，在欢庆的同时也马上要迎来期末的.考试，那你们想知道考出好成绩的秘决吗?除了上课认真听讲，认真复习之外，还有一个很重要的秘决就是相信自己，我能行。
科学家爱因斯坦在上小学时被人称为一个笨小孩。有一次老师叫每个学生做一个小板凳，当他拿出自己做的板凳时，同学们都大声嘲笑起来。但他告诉大家，这个不象样的板凳，是他做的第五个，前几个比这个还要差。小爱因斯坦说：我相信自己一定能做出漂亮的板凳。所以他会不断地去努力尝试，正是有这样一种自信心，才使得他成为20世纪最伟大的物理学家。
同学们，面对考试我们不单单要进行知识的准备，还要有我能行的信心。我们在学习和生活中一定会遇到挫折和失败，但我们一定要勇敢地面对相信自己我能行!
同学们，让我们用智慧去面对挫折，用行动去迎接困难的挑战吧。请举起你们的右手，(停)跟我大声说：相信自己，我能行!希望大家期末都能考出好成绩!
我的演讲结束，谢谢大家!
优秀学生我能行*下讲话稿3
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我*下讲话的题目是《告诉自己，我能行!》
当清晨的第一缕阳光洒向大地，我们又迎来了新的一周。在临近期中考试的紧张气氛中，我要大声提醒每一位同学，在难题与困惑面前，别忘了告诉自己：我自信，我能行!
一位著名的诗人这样描述信心：自信是石，敲亮星星之火;自信是火，点燃熄灭的灯;自信是灯，照亮前行的路;自信是路，引人走向黎明。自信往往能改变一个人的前途和命运。
在成长的道路上，我们经常会面临许多困难，遇到困难时首先要先树立信心，才能战胜困难!你们看我，在困难面前，我就是一个勇敢的人!有一年暑假，我对妈妈说：妈妈，我也想去学习弹琴。妈妈答应了!其实，我跟本是看到别人尽情地弹琴，那琴音如同一支支交响曲，美妙极了!我被这种声音给深深地吸引住了，于是，我带着一时兴奋的心情，参加了电子琴兴趣小组。妈妈对我说：你一定要有耐心!我自信地说：我一定能行! 刚开始里我学习得很认真，过了一段时间，我就不耐烦了，学得虎头蛇尾的，毕竟，我是一个没有音乐细胞的人。妈妈仿佛看出我的心思，语重长地说：你不是说你一定你行吗?有一句这样的话，成功要付出代价的，不坚持怎么行?我听了这话，更加地去努力地练习，夏天，别人都去游泳，而我呢?我在家里练习弹琴，冬天，大家都躲在被子里，我还在客厅里练习弹琴，我的手被冻僵了，但我不放弃
就这样我学会了弹琴，妈妈、老师和同学们都有说：你真行!
你们看，我成功了!同学们，如果你们认准了目标，那就努力前进吧，我相信你们一定会成功的!
在机遇与挑战面前，成功将属于有准备的人。准备好你的脑会思考!准备好你的眼会观察!准备好你的耳会倾听!准备好你的口会说话!准备好你的手会行动!准备好你的脚会走路!如果这几个方面你都准备好了你会发现一个全新的自我! 同学们，让我们一起呐喊：我自信，我能行!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
优秀学生我能行*下讲话稿3篇扩展阅读
优秀学生我能行*下讲话稿3篇（扩展1）
——优秀学生*下励志讲话稿3篇
优秀学生*下励志讲话稿1
老师们，同学们：
大家好!
20xx是不*凡的一年：神九飞天、蛟龙深潜、“辽宁舰”成功试航、舰载歼15顺利起降，标志着我国科技跨入新时代。伦敦奥运的超越，莫言走上诺贝尔奖的神坛，震撼了世界，感动了我们。刘翔的遗憾告诉我们：成就就是实力，实力就是形象。*的圆满，为我国的发展提出了新目标。20xx年我校文化类、艺术类、体育类、国际高考再创新高，为我校树立新声誉。
时光飞逝, 我们在坚守中走过了“玛雅预言”，迎来了20xx!我们只要坚持，信念就在，力量就会涌动。本月底我们将迎来期末考试。此次期末将是高一同学第一次参加全区联考，期待你们蓄势待发，亮相全区。此次期末高二同学将通过期末的历练，燃起冲刺3月份小高考的激情，期待你们全力以赴、心想事成。此次期末更是高三同学参加全市联考、检验自己的实力，期待你们争分夺秒，为20xx铸就辉煌加油。在此，我想提几点建议，希望能给大家一点启发：
第一，每天进行积极的暗示。
心理学的研究发现：自我暗示能量巨大，如果我们经常暗示自己“我能行”，我们就会逐渐变得更有能力。如果总是说自己“我不行”，就会变得越来越无能。所以要用白纸黑字的形式写出自己的目标，并告诉同学、朋友、老师、家长，这样你就会觉得有无数双眼睛在监督自己，进而促使自己立即投入行动并按部就班地去完成。另外还要用白纸黑字的形式写出自己用什么样的行动和努力去达成自己的目标，也就是每天、每节课的行动计划，什么时候做什么等等，当你完成计划后，一定要给予自己适当的肯定与褒扬，这样你就会充满激情和信心去冲刺!
第二，始终坚信努力的价值，从现在开始行动、一切都有可能。
谁动手早，谁就会拥有学习的主动权;谁就会拥有更多的时间，谁就会拥有考试的成功;机遇总青睐于有准备的头脑，“不打无准备之仗”，先下手为强，面对考试，要周密安排，及早动手;千万不能贻误最好的复习备考时间。
“一分汗水、一分收获”“付出一定会有回报”的古训告诉我们要踏实地努力，脚踏实地远比仰望星空更重要。闻名于世的学府哈佛大学，在图书馆墙上有句名言“觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候”。生活中，很多事情都是这样，如果你愿意开始，认清目标，打定主意去做一件事，永远不会嫌晚。
记住努力永远有价值，但真正的努力是在正确的方式、方法的前提下的有效率的吃苦与坚持。希望你们合理安排学习时间，妥善安排复习计划，提高复习效果。
第三、诚信考试。
期末考试在即，这也是一次拷问大家“诚信”的时机。我们必须树立这样的观念：真实才是真本事，真本事才是真英雄，我们应该亮出真实的成绩，亮出真实的你!不做“掩耳盗铃”与“皇帝的新装”。
同学们，无论此时的`你正面临着怎样的情况，无论你对于期末有着何等的期待。我只想说：所有的一切都将值得你铭记和怀念，人生不拼不精彩，缺乏竞争和考试的人生不完整!行动起来吧，我们不需要任何理由!
预祝全体同学期末考试取得好成绩。
优秀学生我能行*下讲话稿3篇（扩展2）
——优秀学生*下励志讲话稿-*下讲话稿3篇
优秀学生*下励志讲话稿-*下讲话稿1
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好。很荣幸今天站在这里代表高一（14）班的同学做*下演讲。今天我演讲的题目是“贵在坚持”。
我想在场的每位同学都有自己的梦想，有的同学正在为自己的梦想奋斗，我想对这些同学说“加油，坚持就是胜利，胜利的曙光已为我们铺升一条宽敞的大道，指引我们成功。”还有些同学可能因为某些原因放弃了努力，我想对这部分同学说：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”
有人说：世界上最容易的事是坚持，最困难的事也是坚持。说容易，是因为不管是谁，无论他的条件怎么样，只要他愿意去做，都可以做；说困难，是因为真正能够长期坚持下去的人，毕竟只有少数。
同学们，让我们来回想一下，在你们刚踏进校门的时候，有谁没有立下过“努力学习，朝着自己梦想不断前进！”的雄心壮志。时间飞逝，一个月，一个学期，一个学年很快就过去了，经过一次考试，有喜有忧。于是很多同学开始总结经验，认识不足，然后决定发奋读书，开始制定详尽的学习计划，具体的时间安排，一系列的实施方案；或许还曾经闻鸡起舞，梦里挑灯，上书山，游学海；也曾经上课聚精会神，作业一丝不苟，自习用心专一。可是，一周之后，一月之后，半学期之后，你坚持了多久，实施了多少，收获了多少。为什么每个人的学业成绩、实践能力、对社会的贡献会有那么大的差异呢？原因就在“坚持”二字上。谁坚持了，谁就成了成功者；谁半途而废，谁就将以失败而告终。
只要坚持，你就取得了成功的一半。球王那高超的球技从何而来？是一脚一脚踢出来的。黄河那惊人的气势从何而来？是从人迹罕至的青藏高原流出，历经无数石块的打击而形成的。事物的变迁，都需要一系列的坚持。在这个艰难的过程中，只有坚持到最后的才会胜利。我们学习也是这样。有人说，求学是一个化蝶的过程，须经历破茧时剧烈的阵痛，但只要你耐心的坚持，终能自由飞舞于天空。每个学生都希望有一个理想的成绩，都在追求成功，但成功需要坚持。何谓坚持？它不是口头上的豪言壮语，而是要付诸行动，从一点一滴做起，正如刘翔、姚明的胜利是经历了一次次艰苦的训练。
同学们，不要因为一道数学题而沮丧，不要因为一个英语单词而懊恼。只要你找到适合自己的学习方法，坚持下去，困难就会一个个离你而去，成功就会慢慢向你走来。正如英国作家雪莱的名言：“冬天来了，春天还会远吗？”
在这个世界上只有雄鹰和蜗牛能够到达金字塔的顶峰，蜗牛之所以能到达金字塔，有的只是坚持到底的恒心，如果你自以为不是雄鹰，又想到达金字塔的顶峰，那你就做好当蜗牛的准备吧。
谢谢大家我的演讲完毕。
优秀学生*下励志讲话稿-*下讲话稿2
大家早上好！今天我*下讲话的题目是《让感恩常驻心间》。
每天中午听到第四节课的铃声，总希望能快点走进食堂，吃到香喷喷的饭菜。好不容易轮到我打饭了，怎么只给我这么些呢？食堂的叔叔阿姨总说："吃完了，再来打。"听到这些话时，我心里总是忍不住觉得他们有些不通情理，多打点饭菜又怎么样了嘛，不是还有那么多吗？我想好多同学也曾经跟我一样，有过差不多的感受，觉得食堂的叔叔阿姨很吝啬，不理解他们。今年的感恩活动月，我接受了一个任务，就是去采访食堂的叔叔、阿姨，当我走进食堂的操作间时，我才真正体会到了他们的艰辛，理解他们这样做的缘由。
上周周四上午10点左右，我带着相机第一次走进了食堂操作间，观察起叔叔阿姨的工作来。一走进去，我就看见好些个食堂叔叔阿姨正围坐在一个大盆子面前刨西红柿。我也曾在家里撕过西红柿的皮，我知道那是一件很困难的事情。
我又走到灶台边，几位叔叔正拿着大勺在做菜。好香啊！那是一大锅萝卜烧牛肉。我连忙举起相机准备把这位叔叔做菜的情形拍下来，好告诉同学们好吃的萝卜烧牛肉是这位叔叔做的我放下相机与叔叔继续攀谈起来："叔叔，一般你们每天几点钟起床呢？我想那个时候来拍几张照。""几点起床？小朋友，你那个时候还在呼呼大睡呢，来不了的"叔叔笑呵呵地回答我。我更加好奇了："几点啊？您告诉我吧，其实我早上要练足球起来也挺早的""再早也不可能有我们早。我们早上四点就起来做包子、熬稀饭了！"啊！早上四点！我呆住了。我每天7点起床，都觉得挺早的了，那时天都没有亮，天气也很冷，而每天早上吃到暖暖的稀饭和面包是我最开心的事了。想不到这些都是食堂叔叔阿姨们在凌晨4点起来为我们准备的如果我们随便浪费一点点就相当于白白浪费了他们睡觉的时间。
中午吃了饭大概12点半左右，我又拿着相机走进了食堂的操作间。这时的操作间没有那么多人，好些叔叔阿姨都在食堂里打扫卫生呢！看见一个叔叔正在清理一大堆看起来干干净净的餐盘，我问道："叔叔，这些是不是洗干净了？我来帮您收拾。"叔叔笑着对我说："这些是洗干净了，不过还没有消毒。谢谢了，我自己来。"越来越多的叔叔阿姨们陆陆续续地回来了，我不便继续妨碍他们，就悄悄退出了食堂操作间，往寝室走。
想到那每天吃到的可口饭菜，那些暖烘烘的稀饭、馒头，又想到我在食堂里看到的一切，以及每一位食堂叔叔阿姨温暖的笑脸，淳朴的话语。我觉得心里很复杂。食堂叔叔阿姨的工作繁琐而又辛苦，他们总是在我们看不见的地方默默为我们付出，却从不要求我们回报。我们似乎也从来没有想到要为他们做些什么，说些什么。现在，学校给我们提供了一个感谢他们的.机会，食堂叔叔阿姨们为我们全校同学付出了那么多，我们见到他们的时候是不是应该对他们真诚地说一声"谢谢"呢？
同学们，在此我发出一个倡议，今天以及今后的每一天，每当食堂叔叔阿姨为我们盛饭的时候，我们都说上一句"谢谢"。感谢他们为我们准备的可口食物，感谢他们不求回报地为我们默默付出。让感恩成为我们生活中的一种习惯！
我的讲话完毕！谢谢大家！
优秀学生我能行*下讲话稿3篇（扩展3）
——高考优秀学生*下讲话稿-*下讲话稿 (菁选2篇)
高考优秀学生*下讲话稿-*下讲话稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是高二10班的高合梅。很荣幸能够作为学生代表在这里发言。
时光荏苒，送走了高三的大哥哥大姐姐，即将迎来属于我们自己的——高三。两年前，我们聚集在一起。我们流过泪，挥过汗，我们曾品尝过失败的苦涩，但更多是激起对未来的畅想。两年多来，我们播种了希望。回想过去七百多个日日夜夜，春寒料峭中有我们执着的追求，夏雨滂沱中有我们深深的脚印，秋风瑟瑟中有我们勃发的激情，冬日风雪中有我们坚定的身影。我们有过成绩一步步上升的喜悦，也有过成绩滑落的泪水；我们怀揣父母殷切的目光，我们描绘着心中的蓝图。而今，我们又踏上了那早已布满师兄师姐们脚印的起跑线。站在高三的门口，我们展望六月；面对高三的岁月，我们自信而执着。实现三年的拼搏，续写华彩的乐章。给十二年的梦想做一个无悔的诠释。那么，就请行动起来吧！燃起热情之火，迸发勤奋之力，喷涌智慧之泉，我们将长成青青之木。三百多天是一种挑战，迎接挑战缘于一种自信，不管我们曾经多么努力拼搏，一马当先；也不言我们过去是那样的*凡，甚至暂居人后，我们相信“驽马十驾，功在不舍”，我们相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
走进高三，总让人有所感慨。我们清楚的意识到，这是一个挑战的时刻，也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人，我们的同学，更是我们自己。我知道，一进入高三，总会有一部分同学，对高三的紧张生活有所恐惧，面对山似的书本，繁重的作业。有时简直无所适从。然而我也深深地坚信：风雨后的彩虹才是最美的，现在的我，对高三充满了憧憬，想到离梦想又近了一步，我的心中又充满了动力。不光是对高三那充实的生活的一种跃跃欲试，更是对那高考的一种期待。现在，恐惧不再被需要，我们需要的，是勇气，是坚持，是自信，我们有希望也有梦想。我相信，在座的每一位同学心中都有自己的理想和愿望。每一位同学都想步入大学的殿堂，都想有一个美好的前程，迈向未来的阳光大道。为了实现这些美好的愿望，我们必须为之奋斗、为之拼搏。
站在高考的门口，我已经不在自暴自弃，诗人贾岛有一首诗：“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不*事。”十年寒窗苦，莘莘学子路，在欢笑与痛苦、迷惘与追求交织而成的十年里，我们一直在磨一把剑，的确我曾浪费过大好韶华，的确我腹内空空，但只要我有“咬定青山不放松”的意志，有想战敢战舍我其谁的豪气，人生的考场上我依旧是最大的赢家，何必去逃避？
站在高考的门口，我已经不在为不断犯下的低级错误，为生疏而密集的知识点，为大量付出却换来的可怜分数而惶恐不安。其实过去的都不重要，重要的是调整好我自己的最佳状态。*心静气，查漏补缺，总结得失；树立信心，从容面对，要相信我就是一座金矿，只要善于挖掘，不断挖掘，我的矿区也会金光闪闪！同时，我们还应看到，在我们的背后，有一道强大的精神后盾，前人留下的经验，父母期待的眼神，师长倾心的付出，这些力量的源泉都会支持我们笑到最后，我们何必去紧张？
站在高考的门口，我已经踌躇满志，这至少说明我内心充满希望，充满自信，我具备了战斗的实力，我做好了精心的.准备，但强中自有强中手，稍一大意就会失荆州。所以，自信之余，我们还应拥有一颗*常心，不骄不躁，不急不缓，静心复习，信心入场，耐心审读，细心答题，处处做有些人，场场发挥出最佳水*。“狭路相逢勇者胜。”就让我们做一个遇事冷静、做事细致的勇者吧！
险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟，挡不住我们征战高考的脚步！为高考而战，我们调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，一心瞄准目标，铸造青春辉煌！
站在高考的门口，让我们一起振臂高呼：“高考，我来了！”
天其实并不高，海其实也不远。同学们，高考的舞台已经搭就，冲锋的号角已经吹响，荣誉和鲜花就在前方！让我们行动起来吧！带头满腔豪情像雄鹰直冲云天，像水手乘风破浪，以汗水浇灌，用智慧耕耘，夺取明年六月的桂冠！让我们不负学校重托，不负家长厚望，不负青春梦想，再给母校土中美丽的脸庞增添无上的荣光！
谢谢大家
高考优秀学生*下讲话稿-*下讲话稿2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
很荣幸能够代表级部全体同学在此发表决心。
岁月如歌，青春如歌，日子匆匆地走过，时光已将我们带入20xx年的三月。三月，料峭的春寒，已阻挡不住万物复苏的萌动；三月，春日的暖阳，正催生着一个如火如荼的春天。如果说人生有四季，那么此时的我们，不正处在人生的春天吗？春来春去，燕离燕归，让我们在这欣欣向荣的季节里，唱响青春奋斗的凯歌。
今天，是个特殊的日子。决战的号角已经吹响，我们距离高考还有100天的时间。一百天，短，则如白驹过隙，转瞬即逝；长，则有864万秒。所以，只要努力，一切皆有可能。
一百天，是新的起点，新的征程。在以后的日子里，更需要我们厚积薄发，去努力，去拼博。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦？没有勤劳的付出，哪能有收获梦想的甘甜？
“海到无边天作岸，山登绝顶我为峰”
同学们，不要做路过的流星。因为，我们曾用智慧培育理想；不要摘青涩的果实，因为我们曾用汗水浇灌希望；不要做漂泊的扁舟，因为我们曾乘风破浪，渡过学海茫茫；不要做退缩的懦夫，因为我们曾披荆斩棘，踏过书山坎坷。
在未来的一百天里，我们要做到：
第一，有意识地培养自己的学习兴趣。在心理暗示的过程中，从曾经的抵触转变为主动、积极地学习。要相信“学海无涯乐作舟”。第二，调整好高考冲刺的心态。胜不骄，败不馁。放*心态，戒骄戒躁。做到重视高考又不至于压力过大。
第三，有意识地控制自己。控制自己远离不利于学业的东西，有意识地提高学习效率。
秣马厉兵三个月，敢抒凌云之志；砥砺磨剑一百天，誓酬蹈海雄心。一百天，我们奋发图强，持之以恒。“三年砺剑今日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉凯歌旋。”
同学们，努力吧。是船，就要搏击风浪；是浆，就要奋勇前进；是雄鹰，就要以飞冲天。我们坚信，今年的六月，笑脸将更加灿烂。同学们，高考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌。让我们拥抱理想，以青春的名义宣誓：
珍惜100天，让飞翔的梦在六月张开翅膀；
奋斗100天，让雄心智慧在六月发出光芒；
拼搏100天，让父母恩师在六月畅想期望；
我们有决心苦战百天，逐鹿考场；
我们有信心笑傲六月，决胜高考。
我们是外国语最棒的学子，我们将以优异的成绩为母校增辉。
最后，衷心祝愿同学们：冲刺高考，决胜六月
优秀学生我能行*下讲话稿3篇（扩展4）
——学生*下讲话稿10篇
学生*下讲话稿1
各位老师、全体同学：
大家早上好！
“我们又迎来了充满生机与活力的20xx年的春天。我们带着对寒假生活的美好记忆，怀着对新年的憧憬，对新学期的向往，又回到了学校，站在了新的起跑线上。
俗话说：一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、乐学、健康、合作的种子，秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘，只有辛勤耕耘，我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人，享受到进步的喜悦，享受到收获的幸福。新学期要有新的规划、新的起点，新的学期对我们学校来说，将是收获的季节。因为在三月份我们要参加教育局举办的小学数学竞赛，我们还要争取参加县里的阳光体育展示，乒乓球比赛。因而这学期更要全体师生共同努力。在此，我代表学校向全校师生提出如下要求：
1、开好头，起好步，抓好开学各项工作。凡事开头难，良好的开端是成功的一半，无论是老师还是学生，都要重视开学的工作、学习。作为老师，要认真备好第一堂课，认真组织好教学，给学生以信任感。作为学生，要把心思收回来，专心听讲，按时完成作业，实现良好开端。每天严格要求自己，对照班级养成教育评价细则来做。要在开学第二周实现学校各项工作走上正轨，一切都要正常化，一切都要规范化，各项工作要抓早、抓落实。
2、要树立自信心。自信心对于一个人成长很重要。作为教师，必须要做到恪守师德，提高师能，锻炼师魂，要向**说的那样：“潜下身来教书，静下心来育人”，“严谨、笃学、立德、树人”。作为学生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”！坚信付出总有回报，一分辛劳一分才，一分耕耘，一分收获。
回首过去，我们激情澎湃，展望未来，我们豪情满怀。
同学们，只要我们同舟共济，努力拼搏，我们将创造千万个伟大的奇迹！
让我们拥抱春天，珍惜春天，共同创造辉煌、灿烂美好的明天吧！
谢谢大家！
学生*下讲话稿2
各位老师、同学，大家好！ 我是职二二班的 同学，今天我*下的讲话的题目是《做一个文明的中职生》。
我认为做一个文明的中职生要做到以下几点：
1、*时要注意仪表整洁、举止有礼。师生见面，应主动打招呼行礼，同学之间，每日初次见面，也要以礼相待，相互问好。
2、行走时，要注意姿势，遵守规则，同老师相遇，应让老师先行。遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时，应主动帮忙。
3、进办公室应先敲门或打招呼，经老师允许后方可入内。进办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。如果需要翻看有关书刊，应先征得教师或办公室工作人员的同意。
4、要爱护公共财物，爱护学校的一草一木，不折花，不践踏草坪，自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。
5、在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课。若迟到，应在教室外向老师行礼报告，得到任课老师允许后方可进入教室。上课教师宣布上课，同学全部起立，行注目礼。
6、上课要专心听讲，不做与课本无关的事，对老师讲授的内容有疑问，不要随便打断老师的讲课，可先将疑点记录下来，待老师讲授告一段落后，再举手问，亦可在课后或辅导课时向老师请教。
7、上课时应保持仪容整洁，衣着大方，夏天不得穿背心、拖鞋进入教室。
8、对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加爱护，不要随便移动，不得污染或损害。在教室里要爱护照明设备、节约用电，离开教室时应随手关灯。
9、教室内外要保持清洁，不得随地吐痰，乱扔纸屑、果皮等杂物。
10、要珍惜学校的荣誉，不做有损学校荣誉的事， 同学们，我们都希望得到别人的赞扬，社会的认可，更希望别人说我们有修养，素质高，那么就让我们增自我控制的能力，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，争做一个文明的中职生，成为一个对社会有用的人。
谢谢大家！
学生*下讲话稿3
同学们，非常高兴和大家一起来谈这样一个话题，这个话题我们似乎耳闻过，或许达数次之多，但我们为何反复来谈？此时来谈，不会是多余吧。我想，此时来谈，尤其在期末来临之际至关重要。
学会学习，我们都做到了吗？
我可以直言，少数学生是做到了，但绝大多数的学生没有做到。“做了”和“做到位”是两种截然不同的行为结果。做了只是在敷衍，没有将应该做好的事情做好，做完善、圆满、完美；相反，“做到位”完全达到了让人不需要“担忧、费心、甚至是怒火”的效果，而是让人感到心情愉悦、佩服、赞叹、喜爱。
在这里，我们得向六（1）班的xx学习，根据班主任的反映，张盼盼在她学习的每一天，真正做到了学会学习，她的学习完全做到了“学会学习”。她的智慧与能力也在每天的学习中得到了进步与提高。一个人的智慧从何而来，是从脚踏实地的学习而来、点点滴滴的积累而来、坚持不懈的磨炼而来。
脚踏实地的学习就是需要沉稳、踏实的学习态度。
点点滴滴的积累就是需要耐心、细心的学习行为。
坚持不懈的磨炼就是需要恒心、不变的学习追求。
我想xx同学，就是在六个365天每一天的踏实、不变学习中，得到了进步和发展。如何学习、如何学会学习，张老师其实已经把答案告诉给了大家。学习，需要沉得住心；学习，需要耐得住心；学习，需要不变的人生追求。学会学习，需要做到学会全面学习、学会自觉学习、学会向人请教、谦虚学习。像盼盼这样的学生，如果长期坚持，必出成果，必出精彩。所以，我想在此告诫张盼盼，学会学习至关重要，望你一如既往，不辜负老师、家长、同学对你的期望；我想告诫所有准备向张盼盼同学靠拢的同学，你们要努力、努力再努力；我还想告诫*时不注意学习的同学们，你们要改过――奋进――坚持。下面，通过几个实例，细致明确接下来的学习要求。
1. 在活动中提高自己的学习能力。
最近，学校举办的活动比较多。例如，第六届读书节活动，这是一次自我学习、自我锻炼、自我展示的良好时机。教导处对各班下达了比赛任务，我们发现很多同学都在积极准备接下来的个人诵读比赛和古诗文的笔试比赛，如何提高个人的成绩？我想同学们要学会“读背――理解――写记”相结合，光会读背还不够，你还要逐字逐句的理解、想透；做到“会读背、理解”了还是不够，要继续深层次地往下走，大家需要“会写”，会完整、正确的写出来。具体的方法，我们的语文老师比张老师跟有发言权，你不妨下了课，好好请教一番，定能收获颇多。当你一切准备充分的情况下，同学们的比赛成绩一定可观、累积的知识会不知自觉地厚实起来，同学们的学习能力也会随之提高，何乐不为？
2. 在复习中提高自己的学习能力。
临近期末，又到复习的时候，我想大家要把时间、精力主要放在复习学习上，全面、系统的复习对提高自己的学习能力有一定帮助。（1）可以梳理整个学期，乃至以前所学的知识。（2）可以查漏补缺，亡羊补牢，把还不懂的知识从新温习，牢固掌握。（3）培养刻苦学习的精神；期末阶段，时间紧、任务重，我们有大量的复习作业需要我们完成，所以说我们在整个复习阶段中，确实培养了大家的意志力和刻苦学习的精神。
总而言之，学习要学会学习，这样才会“更快、更高、更远”地朝前发展。最后，让我们永远记住这样八个字“学会学习、至关重要”。我的讲话到此结束。
学生*下讲话稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天，我的心情特别激动，升入一年级后，我心中就有个梦想，盼望有一天，能够戴上红领巾，在鲜艳的队旗下宣誓，今天梦想成真了，我感到十分高兴！ 亲爱的老师，是您把我们从无知的孩子，培养成为一名合格的小学生，我们的每一点进步都有您的汗水。 在您的教育下，我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。我们要向高年级同学学习，按时完成作业，讲文明懂礼貌，不打架，不骂人，不吃零食，不乱花钱；关心集体，热爱劳动，遵守纪律，多做好事，力争做一名优秀的小学生。
谢谢大家！
学生*下讲话稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好！今天我很高兴站在这里为大家讲话，我讲话的"题目是“感恩母亲”。本周的星期日，同学们知道是什么日子吗？对，就是我们的母亲节。
母亲节是我们天底下所有母亲的共同节日。这个节日是是提醒我们时刻记住，感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命，我们感激；母亲让我们茁壮成长，我们感激；母亲让我们得到知识和力量，我们感激。在我们的生命里，总会有困难，是母亲给予我们关心和帮助，所以我们更应该感激。
在这个美丽的母亲节，让我们用最温柔的心情，拥抱妈妈，告诉她：“妈妈，我爱你！
谢谢大家！
学生*下讲话稿6
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我*下演讲的题目是“国家富强人民幸福”。
富强，顾名思义就是国家国力强盛，人民物质丰裕，精神丰富的象征。只有国家强盛，人民才能安居乐业。富强首先在于富民，人民富裕。民富国强，没有民富就没有国强，也就谈不上富强。国家富强也体现为国家拥有巨大的财富财力和强大的经济实力。国家富强是中华民族伟大复兴的中心任务。*只有成为强国，才有实力和底气屹立于世界民族之林。
对于一个国家来说，什么最重要？面对这个问题，可能答案很多：独立、民主等等。国富民强、国泰民安，从*源远流长的历史、文化长河中，可以清楚的看出富强对一个国家的重要性。无论大国、小国，无论老牌国家还是新兴国家，追求国家富强，是一个永恒不变的主题。一个国家的富强与否，往往是一个国家兴衰成败的标志。浩瀚历史，给了我们很多启示。一部近代*史，可以完整的阐释富强对一个国家的意义：晚晴孱弱，一个个不*等的条约，伴随着黄金白银的流失、大片国土的丢失，国不像国、民不聊生成为近代*屈辱历史的沉重内容。“华人与狗不得入内”、*的土地上外国人可以为所欲为的租借等等，是国家落后国民没有国格、人格可言，国家充满灾难、落后挨打成为没的选择的屈辱历史的写照。所以可见，富强对于一个国家是多么的重要！
大家应该都听过*的“为中华之崛起而读书”这个故事吧，他耳闻目睹了*人在外国租界里受洋人欺凌却无处说理的事情，从而深刻体会到伯父说的“中华不振”的含义。从而立志要为中华之崛起而读书。这个小故事告诉我们“民弱则国衰，民强则国兴”的道理。在70年前，*被迫带上了“*”这顶帽子，经过前辈们不停的顽强抗争，*终于摘下了这顶沉甸甸的的帽子；60年前，*成功试验了著名的“两弹一星”；50年前，*发射了首枚人造卫星“东方红1号”；20年前，北京申奥成功，这些成绩使别的国家对我们刮目相看，这些都是我们的前辈做的，我们应该对我们的前辈感到骄傲和无比的自豪，正是前辈们不断地努力改变现在的生活状况，使我们过上更加美好的生活，那我们也不要辜负前辈们的期望，要在学校里好好学习，将来做对社会，对人民有用的优秀人才！让国家走上富强的道路！
在我们的身边还有很多优秀的榜样，我们应该处处留心，时时观察，发现、挖掘并请教他们，做的好的地方要持之以恒，有不足的地方要及时改正，真正做到“为中华之崛起而读书”。我们也不要忘记国耻，时时刻刻警醒自己，勉励自己，大家一起齐心协力，不要让历史的悲剧再次重演，真正做到人民精神丰富，只有做到人民物质丰裕，精神丰富，只有人民富强了，国家才能富强。
同学们，让我们携起手来，共同创造属于我们的明天！
初三（1）班 吕xx
XX年9月21日
学生*下讲话稿7
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！
六一儿童节即将到来，我首先祝同学们节日快乐！今天我讲话的内容是《让我们共建文明校园》。文明无处不在，它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多。那么怎样才能使小学生的文明洋溢在美丽的校园呢？
我们小学生要衣着装整洁，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的*，在礼仪的包围中显得更加鲜艳。此时此刻，*下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱*。 校园文明更加重要，课间休息，不追逐打闹，不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
一直以来，我们钢屯小学的领导老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任。同学们想过吗？学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出淄川实小高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱。不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任。我们是实小学子，我们要做行为文明的学生，我们要做精神富有的学生。
让我们全体行动起来，相互监督，共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽！
学生*下讲话稿8
老师们、同学们：
大家早上好！
一个学期即将过去，新的一年悄然临近。我们像远行的航船，伴着激浪和长风已经解缆扬帆；又像冲刺的运动员，伴着清脆的枪响和助阵的呐喊，冲出起跑线；也像不知疲倦的探秘者，背着沉重的行囊，伴着松涛走进深山；更像大地的一名耕耘者，初春来到就开始耕耘和护理自己那丰富、殷实、肥沃和健康的心田。其实，我们像什么并不重要，重要的是应该有航船的执着、运动员的顽强、探秘者的自信和耕耘者的勤奋。正是这些优秀的品格犹如通行证一样，引导人们走向成功之路；又像一把熊熊燃烧的火炬，引导人们从漫漫长夜走向光明的未来。优秀品格于人生之重要不言而喻，所以有人说，品格决定命运。
品格不是天生的，也不是不变的。优秀的品格，可以培养，可以塑造，并且这种塑造大多不是在波澜壮阔的运动中，不是在惊天动地的事业里，也并非在崇高伟大的实践中，而是在*凡的生活里，寻常的交往中甚至是索然寡味的日子里。
从日常生活一些司空见惯的小事中就可以看出一个人的品格，*军长的一件小事，令挑米的红军将士肃然起敬；车夫的一件小事，使其形象在鲁迅先生心中马上高大起来。习以为常的言行，都会成为培养人生命亮点的因子，决不可有半点马虎。忽视了它，就是忽视了习惯，忽视了品格，忽视了生命，如果这样，不管你的理想是多么远大，志向是多么崇高，你都不会登上可饱览无限风光的顶峰。
新年开始，是树立目标的开始，是反思和审视自己的开始，是鼓足勇气、继续奋斗的开始，是重塑优秀品格的开始，既然一个美好的开始已经出现，大家就要抓住这个开始去奋斗。
最后祝大家在新的一年里，生活快乐，奋斗成功！
学生*下讲话稿9
徘徊在生与死间，踌躇在明与暗间，有人选择生，有人选择死;有人选择明，有人选择暗。选择需要一双慧眼，更需要一股勇气。
小学的时候，我有一次去参加数学考试。题目不难，却也不简单。我被人称之为“数学王子”，就是因为我的答题技术高。可是，做到最终，我却被最终这道题难住了。这道题有10分，如果我答错了，这次考试我就惨败了。我想着这道题的解法，周围一片寂静，其他人似乎也在研究这道题。
突然，一个纸团落到了我的脚下，我下意识地用脚踩住，又瞄了瞄监考教师。监考教师微闭着双眼，似乎正在熟睡。
我连忙捡起纸团，打开一看，上头赫然写着最终一题的题号，下头就是解法。我提起笔刚想抄，却感到有千百只眼睛盯着我，我打了个寒战。我不想抄，它却在我眼前飞舞;我想抄，它却像一根针，直扎我的眼睛。抄了，可能被发现;不抄，可能就丢掉了10分。它让我进退两难，让我左也不是右也不是。
最终，我选择了不抄。考试在于*时积累，抄答案不是投机取巧吗?正当我把纸团放进口袋里时，监考教师从我身边走过，惊了我一身汗，如果我刚才抄了……
在人生的道路上，我们会面对许许多多的选择。在选择面前，如果你选择了错误的选择，就有可能酿成大错，让你后悔莫及。所以，选择，需要敏锐的眼力和勇于负责的勇气。
亲爱的朋友们，你们有过刻骨铭心的选择吗?如果有，那就不妨写出来，让我们一起分享选择的智慧和勇气。
学生*下讲话稿10
是谁教给我们许许多多的知识？是谁给我们打开一扇扇智慧之门？是谁含着激动的泪水看着我们一次次登台领奖？是教师，是那如同母亲般伟大而慈祥的教师啊！
教师是花园里的园丁，而我们就是花园里的花朵，享受着灌溉和培育；教师是波澜壮阔的大海，而我们就是大海里的鱼群，欢乐地遨游；教师是蔚蓝的天空，而我们就是天空中一朵朵雪白的云朵，自由地漂翔；教师是碧绿的大树，而我们就是树巢里的小鸟，欢快地歌唱；教师是列车，而我们就是列车上的乘客，乘着列车奔向知识和智慧的圣地……
教师真伟大！清晰地记得，有一天，教师生病了，嗓子都哑了，还是坚持来学校上课。那是因为教师生怕我们的学习和功课落下啊！早读时，我就看见教师在黑板上写字，刚开始以为是教师要登记迟到的同学的名字，没想到教师是因为说不出话才在黑板上写字的。看见教师认真专注地写着一个字、一个词、一个句子，那是以写字代替讲话啊……看着教师那费劲的样貌，我的心犹如针扎般的刺痛……
有一天，乌云密布，雷轰电闪，倾盆大雨。那天中午，我突然发起烧来，头晕眼花的。坚持到午时上完课要放学了，爸妈又不能按时来接我回家，我正发愁怎样办呢！这时，教师明白了我的情景，二话不说就帮我收拾好书本，拉起我往校门口走去。当时，我只带了一把小伞，教师撑开伞，说：“来，我们挤一齐，别淋着你了！我先带你去看医生。”直到看了医生，拿了药，这时我才突然发现，教师的身子有一大半已经被淋湿了。
“教师！你的身子……”我急忙说道。“没事！我没事，你在发烧呢，可千万别淋着了……”教师满怀关爱地看着我。“教师，你……”我心头一热，眼泪直涌出来。看完医生，教师又带我就近吃饭，直到妈妈最终赶过来接我回家。
晚上，教师还打电话来询问我的病情呢……
点点滴滴的往事，就是千言万语也说不尽、道不完！
“教师”，满载着庄严和慈爱，能不伟大吗？
优秀学生我能行*下讲话稿3篇（扩展5）
——优秀老师*下讲话稿3篇
优秀老师*下讲话稿1
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
早上好!
今天，我在*下讲话的主题是《争做文明阳光学子》。伴着雄壮的义勇军进行曲，鲜艳的*又一次在我们的阳光校园的上空冉冉升起——一个充满希望的新学年已经到来，一个充满希望的新的一周开始了。
俗话说“良好的开端是成功的一半”。开学的两周已经过去，同学们也把假期中放飞的心给收回来了，正式投入到新的学习中去。新学期，要有新的追求和新的高度。每一位同学的举止言行关系着学校的形象。待人礼貌，做事礼让，讲究礼仪，这是我们的立身之本，也是现代人文明成熟的标志。古人云：“不学礼，无以立，人无礼，则不生，事无礼，则不成，国无礼，则不宁。”教育家陶行知先生也说过：“千学万学，学做真人。”就是教导我们要做一个真诚的人，做一个文明的人。代表民族未来的我们，需要学习继承的东西有很多很多，然而，最基本的问题是，我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质，什么样的道德水准，去接过人类文明的接力棒。
同学们，我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;当今社会，文明已被人们放在心里很重要的一个位置，我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为习惯看作小事。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易，做起来难。我们要经常性地思考：我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，也许一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
那么文明到底是什么呢?文明是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬的行为。然而,就在我们周围，仍然存在着个别同学上课迟到，课堂上小声说话、睡觉、作业抄袭、甚至不做，校园内追逐打闹、口出脏话等不文明的行为，这与构建和谐、文明的阳光校园很不协调。校园是教育人，培养人，塑造人的地方，校园应该是一个文明、美丽而又纯洁的地方，所以我们绝不允许此类不文明现象来玷污我们的校园。做为一名中学生，我们应该如何去做一个文明之人呢?做文明之人，首先要学会用文明礼貌用语。古人说："言为心声"，就是说，一个人的语言直接反映了他的思想。如果说，眼睛是心灵的窗户，那么，语言就是心灵的一面镜子，什么样的语言就是一个什么样的人。如果想做一个文明的中学生，首先应该从学会说文明的语言开始。路遇同学、老师问声好;不小心撞到别人时道一声“对不起”;受人帮助时说一句“谢谢”……这些，不都是很顺口的事情吗?要做到上下楼梯不讲话、不拥挤，排队用餐文明有序，两操安静、认真，课间不吵闹、不喧哗，做一个诚实守信，对自己负责任的人。俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”。我们应牢牢记住这句话。
做文明之人，还要礼貌待人。*素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。因此，从现在起，我们应该坚决摒弃自己身上种种不文明的行为，做一个自尊、自爱，自重、自强、朴素大方的阳光学子;做一个真诚友爱，礼貌待人，品德高尚的阳光学子;做一个勤奋学习，积极向上的阳光学子;做一个健康、文明的七彩阳光学子!共同创造辉煌的未来!
祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝各位领导老师工作顺利，身体健康，每位同学快乐成长，学习进步!
优秀老师*下讲话稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好！
同学们，你到学校来的目的是什么，很多同学会说，我是来学习科学文化知识的。其实，同学们来学校，为的就是十六个字“学会学习，学会生活，学会做人，学会创造”。今天我想和大家谈谈学会做人。
学会做人很重要。如果你不会做人，即便你满腹经纶，也未必能把事情做好！”
人，简简单单的两笔，但是，要做好人却很难，
“学会做人”要从小事做起。“莫以善小而不为”。小事都不会做，不愿做，又怎能做大事呢？例如我们一些同学离开教室时，明明看见教室里已经没有人了，可他就是不会随手把电灯、饮水机关掉，任由电力浪费，怎么能相信你长大了会爱惜公物，爱护国家财产呢？；又譬如预备铃响过了，可有同学还在教室外面，慢条斯理地走着，或者人虽然进了教室，但却心不在焉，还在那里讲话、玩笔、呆坐，这样，你又怎么能培养自己守时、惜时的良好品格呢？还有的同学吃完零食将包装袋随手乱扔。这样的同学还能期待他讲究卫生吗？“学会做人”要从自己做起。学做人是自己的事。如果我们现在不懂得尊重父母师长，不能和同学和睦相处，当我们长大后参加工作，进了单位，走向社会时，又怎么能够礼貌待人，尊重领导和同事，与大家团结协作，完成各项任务呢？哲学家孟德斯鸠说：“品德，应该高尚些；处世，应该坦率些，举止，应该礼貌些。”很多到我们学校视察的领导和参观的家长，谈起他们对学校的印象时，首先就是同学们那一声声发自内心真诚的、亲切的“老师好！”的问候，给他们留下了不可磨灭的印象，然后才是优美的校园和设备设施，这就是最好的明证。
3、“学会做人”要从现在做起。现在不学、不做，将来怎么会呢？你现在早上锻炼马马虎虎，眼保健操随随便便，怎么能起到锻炼身体强壮体魄的作用呢？等你到了18—20岁的时候，发育期早就过了，身体还能长吗？等你近视了，要配戴眼镜时，你还有办法补救吗？如果你现在不认真听好每一节课，不认真完成每一次作业，你的知识从何而来呢？将来又怎么会有专门的技能呢？让我们做个老实人吧。*同志说过：“世界上最聪明的人是最老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。”勤奋读书，诚实做人，做一个身体健壮、头脑清醒、品德高尚、知识渊博、心理健康的人，做一个正直的人，做一个有益于人民的人，做一个对社会、对人类有所贡献的人。
学会做人，让我们先学会“做耿中人”。我们要热爱耿家营民族中学一草一木，爱自己朝夕相处的老师和同学。团结起来，为了学校的荣誉和发展努力学习，积极上进。耿家营民族中学的美好明天要靠我们在站的每一个人去创造。所以，我们必须树立主人翁的意识。以校衰我耻，校兴我荣为己任。确实做到：进了耿中门，我是耿中人，出了耿中门，我还是耿中人。
最后，送大家一幅对联：
闲谈莫论他人非；
*默思自己过。
优秀老师*下讲话稿3
各位老师、全体同学们：
大家好！今天我讲话的主题是：学会感恩。
俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。是的，知恩图报是中华民族的传统美德。我们要懂得感恩。如果你不会感恩，幸福就离你远远的；如果你会感恩，幸福就会伴你在人生的路上快乐的成长。那么，我们应该感恩谁呢？我们要感激父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们养育了我们，为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师，感激他们传授我们的知识，让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的心。当然，我们也要感激陪伴我们成长的朋友们。那么，一个小学生，怎样才能做到感恩呢？我认为，我们应当从我做起，从身边的小事做起，以自己的实际行动来表达我们的感激之情。
同学们，我们要心存一颗感恩的心。在家里爸爸妈妈上班回到家，递上一杯热茶，送上一个微笑，说上一句“爸爸妈妈辛苦了”，做一些力所能及的事，减轻爸妈的负担，努力做让父母放心的好孩子。这就是感恩！在学校我们勤奋学习，刻苦钻研，；课堂上，一个凝神的眼光，一个轻轻的点头，证明我们全身心投入到学习中，在专心听老师的讲解，每次考试进步明显，让老师开心。这就是感恩！下课后，见到老师，送上一个淡淡的微笑，说一声亲切礼貌的话语“老师好”，这就是感恩！校园里不乱丢垃圾，不踩踏花草，校园教室里每天三扫，把教室打扫得干干净净，还校园班级一个整洁美丽的环境，这就是感恩！放学了排队走出校门时，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这也是一种感恩。遵守校规校纪，遵守小学生行为规范，保持良好的学习生活习惯，这依然是一种感恩，是对新时代的感恩，是对我们伟大的社会主义祖国的感恩……
我们作为新时代的小学生，肩负着建设祖国的重任，不但要有知识的，更要知恩图报，善于发现事物的美好，感受*凡中的美丽，我们就可以以坦荡的心情、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难。
同学们感恩不仅是一种礼仪，更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心让它永远绽放出最灿烂的笑容，让我们美丽的校园学习生活绽放出迷人的光彩回报这个五彩的世界吧！
谢谢大家！
优秀学生我能行*下讲话稿3篇（扩展6）
——学生文明礼仪主题*优秀讲话稿-*下讲话稿3篇
学生文明礼仪主题*优秀讲话稿-*下讲话稿1
尊敬老师、亲爱的同学们：
大家好!今天我*下讲话的题目是：《让文明礼仪之花开遍校园》。
我们知道中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅，谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。讲文明礼仪更是当代小学生义不容辞的责任。一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……我们都感到心灵的互动，情感的交融。
在校园中我们常看到主动跟老师问好的学生。但是我们也遗憾地发现，我们当中中还存在着一些极不文明的言行，如个别同学在校吃零食，追逐打闹、乱扔乱丢垃圾等。为了切实提高每位少先队员的日常行为习惯，向不文明行为告别，建立整洁优美、文明有序的校园环境。为此，学校也启动了“文明礼仪常记心中争做三爱好队员”系列活动，作为一名中队辅导员，我觉得同学们应该做到以下几点：
1、熟记并能正确使用文明用语，见到老师、长辈或来宾时，能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口，不吃零食，不说脏话;管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，;管住自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯，勤换衣服、勤洗澡。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。知道微笑是人类最美的语言。
5、按照“三爱红孩子”的标准要求自己，在文明礼仪活动中养成良好的文明习惯，并把好的习惯永久保持下去。
同学们：相信，文明礼仪将变成我们学习生活中的一种生活常态，文明礼仪在左，良好行为在右，在柳艺这片沃土上，我们随时撒种，让文明礼仪之花开遍我们的校园。
学生文明礼仪主题*优秀讲话稿-*下讲话稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们!
大家好!我是来自高一2班的黄桂容,今天我演讲的题目是：
文明礼仪在校园
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增加人与人之间的友谊，它的作用太多了。在这阳春三月，春意浓浓。生机勃勃。意味着我们该有一个崭新的面貌。那么!怎么才能使我们学生礼仪，洋溢在校园里呢?
我们学生要着装得体，身穿校服，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪态，仪容，仪表可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。着凝聚了文明与热血的*，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，*下的我们要严肃认真，精神饱满，高唱*，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风，班貌。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰，乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，上下楼梯一律右行，见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。收到老师同学的帮助，应主动诚恳地说——谢谢!然而，在我们校园里有这样一些不文明的现象，在男生宿舍后面的公共区，每次打扫都会是一片狼藉，垃圾也是品种繁多，有饮料瓶、食品袋、各种饭菜、烟头、酒瓶、被风吹落的衣服、袜子、鞋子!等等!各种各样的垃圾总是很多很多的。甚至在打扫卫生的时，也还会有同学随手往下扔垃圾，这些行为对打扫公共区的学生造成了很多的困扰。在垃圾场里倒垃圾时，有很多同学总怕多走几步，总会把垃圾倒在外面，使垃圾场凌乱不堪。这就多了一处破坏校园美景的地方，所以我们同学必须要改进，使这种现象不再发生。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解，宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结，友谊更深厚。
文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，它懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人。文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片。而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好的留给他人和自己。
文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学习的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踏门。浪费水电···。而且会劝阻，制止破坏行为，及时报告。
文明的学生，一定时遵守纪律的人。他会将自己的.物品摆放整齐，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。
文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架，相互团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导···
文明是行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升。文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制。
校园因你，我的文明而文明。文明校园需要我们全体师生共同，长期努力。
在3月这个文明礼貌月，全*都弥漫着文明礼貌的芬香。而这些芬香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于这教育我们的美丽校园。
以上是我演讲的全部内容。谢谢大家!